大阪成蹊大学　国際観光学部 准教授
		デイヴィス　恵美
		ﾃﾞｲｳﾞｨｽ ｴﾐ　　　 Davis Emi

応用言語学

外国語教育

応用言語学

2016年 4月	関西学院大学 言語コミュニケーション文化研究科　博士課程後期課程 満期退学 　　博士（言語コミュニケーション文化） 　2021年 7月 　最終学歴 (2019年 3月まで)
	Kwansei Gakuin University
	【学位論文】Bridging Cognitive Science to Pedagogy through an Investigation of a Vocabulary Learning Strategy  – A Paradigm Shift in Research Perspective –
2003年 9月	Nottingham Trent University Business School Business Management 修士課程修了 　　MSc Management with commendation 　2004年11月 (2004年11月まで)
	【学位論文】A Critical review of Selected Japanese Management Techniques in Japanese Companies Operating in the UK: The Role of Management Accounting and R&D
1994年 4月	同志社大学 文学部文化学科 国文学専攻 卒業 　　学士（文学） 　1998年 3月 (1998年 3月まで)

2024年 4月	～　現在に至る	大阪成蹊大学 国際観光学部 准教授
		Osaka Seikei University
2020年 4月	～　2024年 3月	大阪成蹊大学 国際観光学部 講師
		Osaka Seikei University
2018年 4月	～　2020年 3月	追手門学院大学 基盤教育機構 常勤講師
		Otemon Gakuin University
2017年 4月	～　2020年 3月	関西学院大学 理工学部 非常勤講師
		Kwansei Gakuin University
2015年 4月	～　2017年 3月	大阪経済法科大学 教務部・国際学部 非常勤講師
		Osaka Economic and Law University
2014年 4月	～　2015年 3月	クラーク記念国際高等学校 英語科 常勤講師
		Clark Memorial International High School
2008年 1月	～　2014年 1月	South Lowestoft Children’s Centre (UK) Community Parent Volunteer
2004年 4月	～　2009年 1月	Sanyo Industries（UK）Ltd. Sales Department Sales Administrator
2002年 5月	～　2003年 5月	Community Service (UK) Volunteer
1998年 4月	～　2002年 1月	クリエート株式会社 総務課

｢クリティカル・シンキングを身につける習慣  あなたの心を変え、思考を研ぎ澄ます強力なルーティン｣ 菅原良（監訳）, 佐久間貴士, 神崎秀嗣,　勝又あずさ, デイヴィス恵美, 坂本洋子 青山ライフ出版 2023年 7月

｢観光マネジメント｣ 国枝よしみ（監訳), 坂井純子, 樫本英之, デイヴィス恵美 千倉書房 2022年 2月

大学教育学会、質的心理学会、初年次教育学会、日本教育工学会、大学英語教育学会、関西学院大学言語コミュニケーション文化学会

実践コミュニティにおける活動と学び合いの推進に向けて─パターン・ランゲージを用いた事例検討とワークショップ─

共著 デイヴィス恵美, 長田尚子, 髙尾郁子, 坂本洋子, 神崎秀嗣, 田口真奈 大学教育学会 大学教育学会誌 46 （2） 92 - 97 2024年11月

実践コミュニティの参加者による実践の言語化とその解釈－大学教員のコミュニティにおけるパターン・ランゲージ開発を事例に－

共著 長田尚子, デイヴィス恵美, 髙尾郁子, 神崎秀嗣, 田中浩朗 日本ナレッジ・マネジメント学会 ナレッジ・マネジメント研究 23 17 - 32 2024年11月

パターン・ランゲージで理解する教育実践コミュニティ　－　MOSTフェローシッププログラムを事例として　ー

共著 長田尚子、デイヴィス恵美、高尾郁子、神崎秀嗣、田中浩朗 The Conference on Pattern Languages of Programs, People, and Practices Asian PLop 2024 2024年 9月 https://hillside.net/asianplop2024

オンライン短期語学研修の留学プログラムとしての効果の検証

単著、第一著者 デイヴィス　恵美 JACET授業学研究会3支部 JACET授業学ジャーナル （4） 93 - 111 2024年 3月

オンライン留学プログラムの意義と今後の展望 ―コロナ禍における短期海外留学プログラムの比較考察を通して―

単著、第一著者 デイヴィス　恵美 JACET関西 JACET関西紀要 26 52 - 65 2024年 3月

A Search for "Quality of Life" Through Content-Driven Learning Within the Language Classroom

単著、第一著者 Emi Davis 大阪成蹊大学 大阪成蹊大学紀要 国際観光学部篇 9, 157 - 168 2023年 2月

学修者本位の英語授業を目指して ー自立した学習者に導く授業デザインー

単著、第一著者 デイヴィス恵美 JACET 授業学（関西） 授業学（関西）研究論文集 2 42 - 55 2022年12月

パターン・ランゲージの開発を通じた相互研修型FDの実践コミュニティに関する事例検討

共著 長田 尚子, デイヴィス 恵美, 髙尾 郁子, 神崎 秀嗣, 田中 浩朗 日本教育工学会 日本教育工学会研究報告集 2022 （3） 34 - 41 2022年10月

ケーススタディを使った探求型英語授業実践から見る学生の意識変 容―将来英語を使ってどのような自己実現を目指すのか―

単著、第一著者 デイヴィス恵美 JACET 授業学研究会 JACET 授業学ジャーナル 2 58 - 77 2021年 2月

越境的教育実践コミュニティにおけるパターン・ランゲージ開発の試み

共著 長田尚子, デイヴィス恵美, 神崎秀嗣, 町田小織, 髙尾郁子, 田中浩朗 日本教育工学会 日本教育工学会研究報告集 33 - 40 2021年12月

Bridging Cognitive Science to Pedagogy through an Investigation of a Vocabulary Learning Strategy – A Paradigm Shift in Research Perspective –

単著、第一著者 Emi Davis 関西学院大学 1 - 206 2021年 7月

リフレクションを通して見るケーススタディ型英語授業 実践がキャリア意識の形成に及ぼす影響の考察

単著、第一著者 デイヴィス恵美 第27回大学教育研究フォーラム発表論文集 134 - 134 2021年 3月

大学初年次英語教育における理想L2自己の形成と学習の動機付けに関する考察

単著、第一著者 デイヴィス恵美 大阪成蹊大学 大阪成蹊大学紀要 7 71 - 79 2020年 2月

Exploratory Observation on How the Improvement of the ICT Skills Can Motivate Learners in English Reading Classes in Japan

単著、第一著者 Davis, E. & Matsubara, M. Online Proceeding of the 2020 International Conference on Education and Social Sciences 2020年11月

Two Approaches for Learning Incongruent Collocations by Japanese EFL Learners.

単著、第一著者 Davis, E Online Proceeding of the 2020 International Symposium on Language, Linguistics, Literature and Education 2020年 1月

Does Learning Collocations with Reference to the L1 Benefit Japanese EFL Learners?

単著、第一著者 Davis, E 追手門学院大学基盤教育論集 5 87 - 100 2019年 2月

An Exploration of the use of L1 Translation in Collocation Learning by Japanese EFL Learners

単著、第一著者 Davis, E ことばの科学会 Journal of the Japan Society for Speech Sciences 19 21 - 41 2018年 5月

Japanese Learners' Learning of Collocations: Can Direct Translation Be Facilitative for Learning of Incongruent Collocations?

単著、第一著者 Davis, E 関西学院大学言語コミュニケーション文化研究科 Language, Communication and Culture 15 （1） 111 - 128 2018年 2月

Phraseological Implications on the Recognition of Word Combinations by Japanese EFL Learners: In Search of a Pedagogical Application for Teaching Collocations

単著、第一著者 Davis, E Online Conference Proceedings of the 16th Annual Hawaii International Conference on Education 2018年 1月

A Critical review of Selected Japanese Management Techniques in Japanese Companies Operating in the UK: The Role of Management Accounting and R&D

単著、第一著者 Davis, E Nottingham: Nottingham Trent University, Business School 1 - 45 2004年11月

活動報告: Research & Presentation 1

単著、第一著者 デイヴィス恵美 大阪成蹊大学 大阪成蹊大学紀要 8 129 - 134 2021年 2月

国際観光ビジネス学科における英語カリキュラム改善の事例研究

単著、第一著者 デイヴィス恵美, 坂井純子 大阪成蹊大学 大阪成蹊大学紀要 8 113 - 123 2021年 2月

2023年 9月	日本キャリア開発協会 キャリア・デベロップメント・アドバイザー (CDA)
2022年11月	国家資格キャリアコンサルタント
2021年 8月	国連英検A級
2021年 2月	TOEIC 990
2018年 2月	英検1級
2014年12月	Cambridge ESOL Level 5 Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages
2014年12月	Cambridge ESOL Level 4 Award in Preparing to Teach in the Lifelong Learning Sector

2023年 4月	現在に至る	大学英語教育学会 研究企画委員
2021年 1月	～　2021年 9月	大学英語教育学会 創立60周年記念ウィーク特別委員

2022年 9月	～　現在に至る	大阪府立和泉高等学校　英語ディベート授業　参与
2021年 4月	～　現在に至る	兵庫県三田市観光協会　インバウンド観光活性化活動協力
2009年 1月	～　2014年 1月	South Lowestoft Children's Centre Community Parent (UK)
2002年 2月	～　2003年 5月	Community Service Volunteer (UK)