短期大学　観光学科 准教授
		樫本　英之
		ｶｼﾓﾄ ﾋﾃﾞﾕｷ　　　 KASHIMOTO Hideyuki

言語学・観光学

教授法・e-ラーニング・異文化コミュニケーション ツーリズム・観光資源

2000年 3月	米国ＮＹ州　ロチェスター大学 大学院 教育学部 TESOL学科修士課程 修了 　最終学歴
	【学位論文】ロチェスター大学　「Here Comes the Song: Teaching Pronunciation Through Songs to EFL Students in Japan」（日本におけるEFL学習者のための歌を使った発音教授法について）
1998年11月	米国ＮＹ州 コーネル大学 IEPプログラム 修了
1997年 3月	京都外国語大学 外国語学部 英米語学科 卒業

2021年 4月	～　現在に至る	大阪成蹊短期大学 観光学科 准教授
2018年 4月		大阪成蹊短期大学 観光学科 講師
2015年 4月	～　2018年 3月	大阪府立四條畷高等学校 SET(Super English Teacher)
2006年 4月	～　2015年 3月	ダイキン・ザウアーダンフォス株式会社 マーケティング部　グローバル戦略部
2000年 4月	～　2006年 3月	アステラス製薬株式会社(旧藤沢薬品工業株式会社) 経理部 入社

2021年 7月		「大阪成蹊短期大学　ベストティーチャー賞、授業評価アンケート（大規模授業部門・実用英語Ⅲ）受賞　」
2020年 7月		「大阪成蹊短期大学　大学運営賞　受賞　」
2020年 7月		「大阪成蹊短期大学　授業評価アンケート賞（大規模授業部門・実用英語Ⅲ）受賞　」
2019年 6月		「大阪成蹊短期大学　大学運営賞　受賞　」

｢観光マネジメント｣ DAVID WEAVER, LAURA LAWTON 千倉書房 2022年 1月

2022年 1月 0日	千倉書房「観光マネジメント」（翻訳）
	千倉書房「観光マネジメント」（翻訳）

日本CLIL教育学会、日本観光研究学会（2019.10～現在）

ICTの授業内外での活用実践例 - 教材として、授業管理ツールとしてのICT（寄稿）

単著、第一著者 数研出版　チャートネットワーク89号  2019年 9月

The Effect of Extensive Reading Activities in Class on English Proficiency (Reading / Listening)

共著 大阪成蹊短期大学研究紀要 第19号 2022年 2月

Benefits of using songs to EFL students in Japan - The infinite possibilities of songs that have multiple aspects of English language learning

単著、第一著者 大阪成蹊短期大学研究紀要 第16号 2019年 2月

Here Comes the Song: Teaching Pronunciation Through Songs to EFL Students in Japan

単著、第一著者 1999年12月

2007年 3月	高等学校教諭一種免許状（平八高一め第1523号）
1995年 7月	実用英語技能検定準一級

2022年 9月		【講演】オックスフォード大学出版局主催「本当に明日から使える」ウェブアプリと、デジタル教材の有効活用法
2018年 9月		【講演】オックスフォード大学出版局主催「中高生の21世紀型スキルを伸ばす英語指導法」
2017年11月		TV取材：NHK「あさイチ」2017年11月30日放送「地域活性の注目取組：Templish」取材
2017年10月		【講演】オックスフォード大学出版局主催「TOEFLiBT指導を見据えた4技能養成授業の実践例」
2016年 2月		TV取材：よみうりテレビ「ten.」2016年1月22日放送「大阪府の英語教育改革」についての取材
2015年11月		TOEFLアライアンス主催　英語教育改革フォーラム　「高校でのSpeaking指導のあり方」登壇
2013年 9月		英語教育プログラム「Templish」（地域のお寺で小学生対象に行うNPO英語プログラム）を開発。